Se trata de un punto de encuentro de quienes disfrutamos con la música y queremos compartir nuestras creaciones y nuestras experiencias. Aquí pondremos música, y ayudas para los programas que utilizamos para grabarla o crearla. ¡Eres bienvenid@!
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miércoles, 2 de mayo de 2012
¡QUIERO, QUIERO, CIENCIA!
Si quieres practicar la canción ¡Quiero, quiero ciencia! Puedes descargarla pinchando aquí. Recuerda que puedes intentar tocarla con tu flauta. Esperamos que la disfrutes y que investigues todo lo que puedas para averiguar todo lo que ocurre a nuestro alrededor usando el método científico: Observar, analizar, pensar, explicar y demostrar.
Cántiga 100 de Alfonso X el Sabio
Para Sexto Curso aquí tienes el acompañamiento, algo más lento, para que podáis ensayar bien. Puede ser muy hermoso si conseguís interpretar correctamente la partitura. Ánimo y a tocarla.
viernes, 27 de abril de 2012
¡QUIERO QUIERO CIENCIA!
Una cancion que os he hecho para que disfrutéis intentando tocarla a la flauta y hablando de los experimentos que habéis visto en la IV FERIA DE LAS CIENCIA DE IBN-AL BAYTAR EN BENALMÁDENA.
Una cancion que os he hecho para que disfrutéis intentando tocarla a la flauta y hablando de los experimentos que habéis visto en la IV FERIA DE LAS CIENCIA DE IBN-AL BAYTAR EN BENALMÁDENA.
QUIERO
QUIERO CIENCIA Autor: Jose del Pino
Dedicada a los niños y niñas, maestros y maestras, profesores y profesoras, científicos y científicas, asesores, directoras, alcaldes, alcaldesas, directores y directoras, y al Delegado Provincial, que tuvo la deferencia de acercarse a compartir ese espléndido día. Tod@s hemos hecho del IV Día de las Ciencias una experiencia agradable.
Dedicada a los niños y niñas, maestros y maestras, profesores y profesoras, científicos y científicas, asesores, directoras, alcaldes, alcaldesas, directores y directoras, y al Delegado Provincial, que tuvo la deferencia de acercarse a compartir ese espléndido día. Tod@s hemos hecho del IV Día de las Ciencias una experiencia agradable.
Quiero,
quiero ciencia
para
investigar
entre
tantas cosas
cuál es
la verdad.
¿Cuánto
pesa el aire?
¿Se
puede medir?
Tengo el
pelo tieso,
¿Por
qué estoy así?
Quiero,
quiero ciencia
para
investigar
entre
tantas cosas
cuál es
la verdad.
He
construido un barco
Quizás
flotará,
antes de
botarlo
lo he de
averiguar.
Quiero,
quiero ciencia
para
investigar
entre
tantas cosas
cuál es
la verdad.
Hemos
hecho en clase
una
mezcla más,
echa
mucha espuma...
¡Parece
un volcán!
Quiero,
quiero ciencia
para
investigar
entre
tantas cosas
cuál es
la verdad.
cuál es
la verdad.
cuál es
la verdad.
miércoles, 11 de abril de 2012
SINFONÍA DEL NUEVO MUNDO
Anton Dvorak compuso esta obra para celebrar la Exposición Universal de Nueva York, por ello escucha atentamente el tempo, que se dilata, e intenta imitar la dirección de orquesta.
martes, 10 de abril de 2012
CANCIÓN "EL CÓNDOR PASA"
Otro tema que aprendemos en Sexto es "El cóndor pasa" un ave gigantesca típica de las montañas de los Andes, a la que los indios hicieron una canción que luego fue adaptada a muchos idiomas desde el quechua, su lengua original.Aquí puedes descargar el acompañamiento.
CANCIÓN ACORDE ANDINO
En la clase de Sexto estamos aprendiendo la canción ACORDE ANDINO, cuyo acompañamiento puedes descargarte en este enlace. Esperamos que disfrutes y pongas atención a las dos melodías, ya sabes que los últimos compases son los más complicados así que ensáyalos a conciencia, hasta que ya salgan bien.
lunes, 9 de abril de 2012
NORMAS PARA QUE TOD@S PARTICIPEMOS
Hoy hemos hablado en clase de lo importante que es participar en las sesiones y ensayar en casa. Por eso hemos aprobado por mayoría absoluta las siguientes normas de actuación en caso de olvidar el material o el ensayo diario:
1.-Dejaremos en la mochila la flauta y el libro después de ensayar.
2.-En la segunda vez que olvidemos el libro o la flauta, quien lo haga tendrá que:
-Hacer copias
-Aprender una nueva canción para el día siguiente.
3.- Hay que ensayar en casa tras los deberes, para descansar.
4.-Apuntaremos en la agenda lo que debemos ensayar.
5.-A la tercera ocasión el maestro enviará una carta a los padres/madres
1.-Dejaremos en la mochila la flauta y el libro después de ensayar.
2.-En la segunda vez que olvidemos el libro o la flauta, quien lo haga tendrá que:
-Hacer copias
-Aprender una nueva canción para el día siguiente.
3.- Hay que ensayar en casa tras los deberes, para descansar.
4.-Apuntaremos en la agenda lo que debemos ensayar.
5.-A la tercera ocasión el maestro enviará una carta a los padres/madres
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Clases de música en el CEIP MIGUEL HERNÁNDEZ
- Niños y niñas de Educación Primaria
- Arroyo de la Miel, Málaga, Spain
- Aquí compartimos nuestras creaciones, músicas de clase, dibujos, etc... ¡Va a ser genial!